Giới thiệu trương TH Lê Phong
Xem điểm thi Đại học
Chào mừng quý vị đến với Thư viện tổng hợp-TH Lê Phong.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tự nhiên xã hội

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy Hạnh
Ngày gửi: 15h:51' 31-01-2013
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 35
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy Hạnh
Ngày gửi: 15h:51' 31-01-2013
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích:
0 người
Tuần 19 Thứ hai/07/01/2013
Tự nhiên và Xã hội: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG(TT)
I.Mục tiêu : GDMT
-Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. thực hiện đại tiểu tiện đúng nơi qui định.
II.Đồ dùng dạy học: Các hình trong sgk
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.KTBC: Vệ sinh môi trường
2.Bài mới: gtb-ghi đề
HĐ1: Quan sát tranh
-Nói nhận xét những gì quan sát thấy trong hình ?
-Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi ?
-Cần phải làm gì để tránh tình trạng trên
Gọi các nhóm rình bày
-Liên hệ: Ở địa phương bạn gia súc có phóng uế bừa bãi không ?
KL: SGK(trang 71 )
HĐ2: Thảo luận nhóm
Nhóm1: Hãy chỉ và nói tên các nhà tiêu có trong từng hình ?
Nhóm 2: Ở địa phương bạn thường sử dụng loại nhà tiêu nào ?
Nhóm 3: Bạn và những người trong gia đình cần làm gì để giữ cho nhà tiêu sạch sẽ ?
Nhóm 4: Đối với vật nuôi thì cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm ?
Gọi các nhóm trình bày
GV nhận xét, kết luận:GV liên hệ thực tế
+Kết luận: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh; xử lí phân người và động vật hợp lí sẽ góp phần chống ô nhiễm môi trường không khí, đất, nước.
3.Củng cố, dặn dò:
-Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi? Chúng ta cần làm những gì để khỏi ảnh hưởng môi trường?
- Nhận xét tiết học.
-2 HS lên bảng
*Nêu tác hại của việc người và gia súc phong uế bừa bãi đối với môi trường và SK con người.
-HS trao đổi nhóm đôi
-Hình 1: bò, chó, lợn phóng uế trên đường
Hình 2: Một bạn nhỏ đang tiểu tiện vào gốc cây trên đường
-Làm ô nhiễm môi trường xung quanh...
-Cần khuyên mọi người
*Biết được các loại nhà tiêu và cách xử lý hợp vệ sinh.
-HS thảo luận nhóm
-Nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu hai ngăn
-HS nêu
-Đi đúng nơi qui định, thường xuyên dọn vệ sinh..
-Ta phải xử lí phân vật nuôi cho hợp lí...
-HS nêu lại
-HS nêu
Tuần 19 Thứ năm/10/01/2013
Tự nhiên và Xã hội: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TT)
I.Mục tiêu : GDMT
-Nêu được tầm quan trọng của việc xử lý nước thải hợp vệ sinh đối với đời sống của con người và động vật thực vật.
II.Đồ dùng dạy học: Các hình trong sgk
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.KTBC: Vệ sinh môi trường ( tt )
2.Bài mới: gtb-ghi đề
HĐ1: Quan sát tranh-T/luận nhóm đôi.
-Nói nhận xét những gì quan sát thấy trong hình ? Theo bạn , hành vi nào đúng ,sai ?hiện tượng trên có xảy ra ở nơi b sống không ?
Gọi các nhóm rình bày
-GV: trong nước thải có gì gây hại cho sức khoẻ con người ?
-Theo em, các loại nước thải của gia đình, nhà máy... cần chảy ra đâu ?
GVKL: SGK trang 73
HĐ2: Thảo luận về cách xử lí nước thải hợp vệ sinh.
Nhóm 1,2:Theo em, hệ thống cống rãnh nào là hợp vệ sinh? Tại sao ?
Nhóm 3, 4: Theo em, nước thải có cần được xử lí không ?
Gọi các nhóm trình bày
GV liên hệ thực tế ở địa phương
Cho HS quan sát hình 5 ở sgk
+Kết luận: Việc xử lý các loại nước thải,nhất là nước thải công nghiệp trước khi đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần thiết.
3.Củng cố, dặn dò:
- Nêu được tầm quan trọng của việc xử lý nước thải đối với đời sống con người và động vật thực vật?
- Nhận xét tiết học-Dặn dò.
-2 HS lên bảng
*Biết được những hành vi đúng và hành vi sai trong việc thải nước bẩn ra môi trường sống.
-HS trao đổi nhóm đôi
-Hình 1: nứơc thải , rác đổ xuống dòng sông , nơi đó có các bạn tắm, mọi người giặt áo quần...
+Vài nhón trình bày - nhóm khác bổ sung.
Hình 2:nước thải nhà máy đổ ra sông làm cá chết
Tự nhiên và Xã hội: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG(TT)
I.Mục tiêu : GDMT
-Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. thực hiện đại tiểu tiện đúng nơi qui định.
II.Đồ dùng dạy học: Các hình trong sgk
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.KTBC: Vệ sinh môi trường
2.Bài mới: gtb-ghi đề
HĐ1: Quan sát tranh
-Nói nhận xét những gì quan sát thấy trong hình ?
-Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi ?
-Cần phải làm gì để tránh tình trạng trên
Gọi các nhóm rình bày
-Liên hệ: Ở địa phương bạn gia súc có phóng uế bừa bãi không ?
KL: SGK(trang 71 )
HĐ2: Thảo luận nhóm
Nhóm1: Hãy chỉ và nói tên các nhà tiêu có trong từng hình ?
Nhóm 2: Ở địa phương bạn thường sử dụng loại nhà tiêu nào ?
Nhóm 3: Bạn và những người trong gia đình cần làm gì để giữ cho nhà tiêu sạch sẽ ?
Nhóm 4: Đối với vật nuôi thì cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm ?
Gọi các nhóm trình bày
GV nhận xét, kết luận:GV liên hệ thực tế
+Kết luận: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh; xử lí phân người và động vật hợp lí sẽ góp phần chống ô nhiễm môi trường không khí, đất, nước.
3.Củng cố, dặn dò:
-Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi? Chúng ta cần làm những gì để khỏi ảnh hưởng môi trường?
- Nhận xét tiết học.
-2 HS lên bảng
*Nêu tác hại của việc người và gia súc phong uế bừa bãi đối với môi trường và SK con người.
-HS trao đổi nhóm đôi
-Hình 1: bò, chó, lợn phóng uế trên đường
Hình 2: Một bạn nhỏ đang tiểu tiện vào gốc cây trên đường
-Làm ô nhiễm môi trường xung quanh...
-Cần khuyên mọi người
*Biết được các loại nhà tiêu và cách xử lý hợp vệ sinh.
-HS thảo luận nhóm
-Nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu hai ngăn
-HS nêu
-Đi đúng nơi qui định, thường xuyên dọn vệ sinh..
-Ta phải xử lí phân vật nuôi cho hợp lí...
-HS nêu lại
-HS nêu
Tuần 19 Thứ năm/10/01/2013
Tự nhiên và Xã hội: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TT)
I.Mục tiêu : GDMT
-Nêu được tầm quan trọng của việc xử lý nước thải hợp vệ sinh đối với đời sống của con người và động vật thực vật.
II.Đồ dùng dạy học: Các hình trong sgk
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.KTBC: Vệ sinh môi trường ( tt )
2.Bài mới: gtb-ghi đề
HĐ1: Quan sát tranh-T/luận nhóm đôi.
-Nói nhận xét những gì quan sát thấy trong hình ? Theo bạn , hành vi nào đúng ,sai ?hiện tượng trên có xảy ra ở nơi b sống không ?
Gọi các nhóm rình bày
-GV: trong nước thải có gì gây hại cho sức khoẻ con người ?
-Theo em, các loại nước thải của gia đình, nhà máy... cần chảy ra đâu ?
GVKL: SGK trang 73
HĐ2: Thảo luận về cách xử lí nước thải hợp vệ sinh.
Nhóm 1,2:Theo em, hệ thống cống rãnh nào là hợp vệ sinh? Tại sao ?
Nhóm 3, 4: Theo em, nước thải có cần được xử lí không ?
Gọi các nhóm trình bày
GV liên hệ thực tế ở địa phương
Cho HS quan sát hình 5 ở sgk
+Kết luận: Việc xử lý các loại nước thải,nhất là nước thải công nghiệp trước khi đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần thiết.
3.Củng cố, dặn dò:
- Nêu được tầm quan trọng của việc xử lý nước thải đối với đời sống con người và động vật thực vật?
- Nhận xét tiết học-Dặn dò.
-2 HS lên bảng
*Biết được những hành vi đúng và hành vi sai trong việc thải nước bẩn ra môi trường sống.
-HS trao đổi nhóm đôi
-Hình 1: nứơc thải , rác đổ xuống dòng sông , nơi đó có các bạn tắm, mọi người giặt áo quần...
+Vài nhón trình bày - nhóm khác bổ sung.
Hình 2:nước thải nhà máy đổ ra sông làm cá chết
 






Các ý kiến mới nhất